– Казанская В. «Подросток: социальная адаптация. Книга для психологов, педагогов и родителей».
В книге рассматриваются вопросы социальной адаптации подростков в школе, роль среды, родителей и сверстников в период взросления, экономическая и юридическая социализация. Рассмотрены формы дезадаптации и способы психологической поддержки и коррекции нарушений.
– Райс Ф., Долджин К. «Психология подросткового и юношеского возраста»: учебник.
– Волков Б. «Психология подросткового возраста»: учебник.
– Байбородова Л.В. «Взаимодействие школы и семьи»»: учебно-методическое пособие .
– Кон И. «Психология ранней юности»: учебное пособие.
– Пэлфри Д., Гассер У. Дети цифровой эры, 2011.
Исследование о влиянии цифровых технологий на новое поколение детей.
– Фельдштейн Д.Т. «Психология современного подростка»: монография.
– Ньюфелд Г. «Ключи к благополучию детей и подростков».
На основе теории развития, различных научных исследований, собственных клинических наблюдений автор создает модель развития человека. В брошюре подробно рассматриваются следующие ключевые вопросы: Что значит полностью реализовать личностный потенциал? Что нужно детям чтобы по-настоящему повзрослеть?
– Кауфман Г., Рафаэль Л., Эспеланд П. «Ты сильнее, чем ты думаешь. Гид по твоей самооценке».
Книга для подростков и работы с ними по данной теме.
– Шеннон Дж. «Руководство по выживанию для подростков. Как избавиться от тревожности».
Книга для подростков и работы с ними по данной теме.
Автор знакомит читателя — подростка с особенностями деятельности мозга и разными эмоциональными состояниями и способами самопомощи.
